Параграф 3 ГДЗ Иванов 7 класс (Физика)
Мы получаем знания о явлениях природы из собственных наблюдений.
2. Чем отличаются наблюдения от опытов, проводимых учеными — физиками?
Научные опыты всегда ставят обдуманно, с определенной целью. Эти эксперименты отличаются от простых наблюдений.
3. Назовите основные этапы метода научного познания.
Наблюдение изучаемого явления или процесса, постановка опыта (или эксперимента), анализ результатов, выдвижение гипотезы (построение модели), построение теории, проверка теории опытом.
4. Может ли гипотеза быть ошибочной? Как определить истинность гипотезы.
Справедливость гипотезы проверяется опытом.
Обсуди с товарищем
1. Летним утром на траве обнаружили капельки росы. На наружной стороне специально охлаждаемого сосуда получены капельки влаги. В каком случае явление образования росы изучалось путём наблюдения, а в каком — путём постановки опыта? Ответ поясните. Обнаружение капелек росы на траве – путем наблюдения.
Есть план проведения опыта – проверка расчетов.
Обнаружение капелек влаги на поверхности прибора – наблюдение опытным путем.
2. Вам поставлена задача определить, как зависит время таяния данного кусочка льда от температуры окружающего воздуха. Приведите последовательность ваших действий, аргументируйте её.
Если температура окружающей среды вокруг куска льда увеличивается, температура льда так же увеличивается. Если лед достигнет точки плавления, то повышение температуры прекращается. Лед превращается в жидкость.
Решение
1. Мы получаем знания о явлениях природы из собственных наблюдений.
2. Наблюдения отличаются от опытов тем, что опыт проводят специально, обдуманно и с определённой целью, чтобы проверить какое-либо предположение. Наблюдение же лишь фиксирует происходящее в природе.
3. Основные этапы метода научного познания:
- наблюдение изучаемого явления или процесса;
- постановка опыта (эксперимента);
- анализ результатов;
- выдвижение гипотезы;
- построение теории;
- проверка теории опытом.
4. Да, гипотеза может быть ошибочной. Истинность гипотезы определяют опытным путём: если результаты эксперимента подтверждают гипотезу, её считают верной, если нет — отвергают или уточняют.
1. Образование капелек росы на траве изучалось путём наблюдения, а образование капелек влаги на специально охлаждаемом сосуде — путём постановки опыта.
2. Чтобы определить, как зависит время таяния кусочка льда от температуры воздуха, нужно:
- взять одинаковый кусочек льда;
- поместить его в условия с разной температурой окружающего воздуха;
- в каждом случае измерить время полного таяния;
- сравнить полученные результаты и сделать вывод о зависимости времени таяния от температуры.
При повышении температуры воздуха лёд тает быстрее, поэтому время его таяния уменьшается.
