1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Перышкин
Параграф 4 ГДЗ Иванов 7 класс (Физика)
Перышкин, Иванов
7 класс
Автор
Перышкин, Иванов

Параграф 4 ГДЗ Иванов 7 класс (Физика)

Задача

Физической величиной называют количественную характеристику свойств тела или физического явления.
2. Что значит измерить какую-либо величину?
Измерить физическую величину – это значит сравнить ее с однородной величиной, принятой за единицу.
3. Каковы единицы длины, времени, массы в СИ?
Длина – метр, сантиметр, километр, миллиметр
Время – секунда, минута, час
Объем – кубический метр, литр
4. Как определяется цена деления шкалы измерительного прибора?
Расстояние между двумя ближайшими штрихами, выраженное в единицах измеряемой величины, называют ценой деления.
5. Приведите примеры измерительных приборов, которые имеются у вас дома. Знаете ли вы, какие физические величины ими измеряют?
Весы, термометр, градусник, часы, лазерный дальномер, линейка, рулетка, штангель, тонометр, глюкометр.
6. Приведите примеры прямых и косвенных измерений, которые вам приходилось проводить.
Прямые – масса тела на весах, при температуре – измерения градусником, длины – линейка.
Косвенные – определение электрического сопротивления по результатам измерения падения напряжения силы тока.
1. По рисунку 8 определите цену деления шкалы секундомера.
Цена деления 1 с, время – 37,5 с.
2. Определите цену деления и пределы измерения амперметра и вольтметра (см. рис. 9, 10).
Для определения цены деления необходимо взять два соседних числа, найти их разницу, а затем разделить полученное число на количество маленьких штрихов между этими числами. На амперметре: 0,5 и 1. Расстояния между этими штрихами разделены на 10 делений, таким образом цена каждого деления амперметра равна 0,5 А. На вольтметре возьмем 3 и 4. Расстояния между этими штрихами разделены на 5 делений, значит цена каждого деления вольтметра будет равна 0,2 В
3. Заполните таблицу, выразив размеры предметов в дольных и кратных единицах.
4. Сравните, что больше: 40 мин или ч.
3/4 часа это 45 минут, значит 3/4 часа больше 40 минут
5. Все знают выражение «от горшка два вершка». А сколько это в сантиметрах (высоту горшка принять равной 25 см)?
35 см
Задание
1. На сайте http://statehistory.ru найдите меры объёма, использовавшиеся в Древней Руси.
С древности, мерой длины и веса всегда был человек: на сколько он протянет руку, сколько сможет поднять на плечи и т.д. Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: версту, сажень, аршин, локоть, пядь и вершок.
ВЕРСТА — старорусская путевая мера (её раннее название — »поприще»). Этим словом, первоначально называли расстояние, пройденное от одного поворота плуга до другого во время пахоты. Два названия долгое время употреблялись параллельно, как синонимы.
МЕЖЕВАЯ ВЕРСТА — старорусская единица измерения, равная двум верстам. Версту в 1000 сажен (2,16 км) употребляли широко в качестве межевой меры, обычно при определении выгонов вокруг крупных городов, а на окраинах России, особенно в Сибири — и для измерения расстояний между населенными пунктами.
САЖЕНЬ — одна из наиболее распространенных на Руси мер длины. Различных по назначению (и, соответственно, величине) саженей было больше десяти. «Маховая сажень» — расстояние между концами пальцев широко расставленных рук взрослого мужчины. » Косая сажен » — самая длинная: расстояние от носка левой ноги до конца среднего пальца поднятой вверх правой руки. Используется в словосочетании: «у него косая сажень в плечах » (в значении — богатырь, великан) Эта старинная мера длины упоминается Нестором в 1017г. (XVIIв). Локоть широко применяли в торговле как особенно удобную меру. В розничной торговле холстом, сукном, полотном — локоть был основной мерой.
ШАГ — средняя длина человеческого шага = 71 см. Одна из древнейших мер длины.
ПЯДЬ (пядница) — древняя русская мера длины.
МАЛАЯ ПЯДЬ (говорили — «пядь»; с 17-го века она называлась — «четверть» < аршина > ) — расстояние между концами расставленных большого и указательного (или среднего) пальцев = 17,78 см.
БОЛЬШАЯ ПЯДЬ = 1/2 локтя — расстояние между концами большого пальца и мизинца (22-23 см.).
ЛАДОНЬ = 1/6 локтя (локоть шестиладонный)
АРШИН — старинная русская мера длины, равная, в современном исчислении 0,7112м. Аршином, так же, называли мерную линейку, на которую, обычно, наносили деления в вершках. Есть различные версии происхождения аршинной меры длины. Возможно, первоначально, «аршин» обозначал длину человеческого шага (порядка семидесяти сантиметров, при ходьбе по равнине, в среднем темпе) и являлся базовой величиной для других крупных мер определения длины, расстояний (сажень, верста).
2. Измерьте время между ударами пульса. Для этого средним пальцем правой руки нащупайте у себя пульс на левом запястье. С помощью секундной стрелки часов измерьте время и отсчитайте 50 ударов пульса. Чему равно время между ударами пульса? Для каких измерений можно использовать собственный пульс? Найдите информацию о том, кто из учёных использовал пульс при измерениях.
Количество ударов – 50.
Время – 1 минута – 60 секунд
Время между ударами пульса: 1,2 секунды.
Галилей использовал свой пульс для определения времени, вместо часов.
Упражнение 1
1. По рисунку 8 определите цену деления шкалы секундомера.
Цена деления 1 с, время – 37,5 с.
2. Определите цену деления и пределы измерения амперметра и вольтметра (см. рис. 9, 10).
Для определения цены деления необходимо взять два соседних числа, найти их разницу, а затем разделить полученное число на количество маленьких штрихов между этими числами. На амперметре: 0,5 и 1. Расстояния между этими штрихами разделены на 10 делений, таким образом цена каждого деления амперметра равна 0,5 А. На вольтметре возьмем 3 и 4. Расстояния между этими штрихами разделены на 5 делений, значит цена каждого деления вольтметра будет равна 0,2 В
3. Заполните таблицу, выразив размеры предметов в дольных и кратных единицах.
Диаметр монеты 10 р — 22мм, 2,2см, 0,022м, 2,2 · 10-5 км
Высота листа бумаги А4-300мм, 30см, 0,3м, 0,0003 км
Высота здания-350 000мм, 3500см, 35м, 0,035км
4. Сравните, что больше: 40 мин или ч.
? часа это 45 минут, значит ? часа больше 40 минут
5. Все знают выражение «от горшка два вершка». А сколько это в сантиметрах (высоту горшка принять равной 25 см)?
Это будет 35 см

Подробный ответ

Вопросы

1. Физической величиной называют количественную характеристику свойств тела или физического явления.

2. Измерить физическую величину — значит сравнить её с однородной величиной, принятой за единицу.

3. В СИ основные единицы такие: длина — метр $$\text{м}$$, время — секунда $$\text{с}$$, масса — килограмм $$\text{кг}$$.

4. Цена деления шкалы измерительного прибора — это значение величины, соответствующее расстоянию между двумя ближайшими штрихами шкалы.

5. Примеры приборов дома: весы — измеряют массу, термометр — температуру, часы — время, линейка — длину, рулетка — длину, тонометр — давление.

6. Прямые измерения: масса тела на весах, длина линейкой, температура термометром. Косвенные измерения: например, сопротивление по измеренным напряжению и силе тока.

Задания

1. С древности на Руси использовали меры длины: верста, сажень, аршин, локоть, пядь, вершок. Также применялись меры объёма, например ведро, бочка, четверть, штоф.

2. За $$50$$ ударов пульса прошло $$60\ \text{с}$$, значит время между ударами:

$$ t=\frac{60}{50}=1{,}2\ \text{с} $$

Пульс можно использовать для грубого отсчёта времени. Так, например, поступал Галилей.

Упражнение 1

1. Цена деления шкалы секундомера равна $$1\ \text{с}$$. Показание секундомера: $$37{,}5\ \text{с}$$.

2. Амперметр: цена деления $$0{,}5\ \text{А}$$, предел измерения $$1\ \text{А}$$. Вольтметр: цена деления $$0{,}2\ \text{В}$$, предел измерения $$4\ \text{В}$$.

Физическое теломмсммкм
Диаметр монеты 10 р222,20,022$$2{,}2\cdot10^{-5}$$
Высота листа бумаги А4300300,30,0003
Высота здания3500003500350,035

4. $$\frac{3}{4}$$ часа = $$45$$ мин, значит больше $$40$$ мин.

5. Один вершок примерно равен $$4{,}45\ \text{см}$$. Тогда два вершка:

$$ 2\cdot4{,}45=8{,}9\ \text{см} $$

$$ 25+8{,}9=33{,}9\ \text{см}\approx34\ \text{см} $$

Ответ: $$34\ \text{см}$$.



Общая оценка
3.8 / 5
Другие учебники
Другие предметы