1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Перышкин
Упражнение 2 ГДЗ 7 класс (Физика)
Перышкин, Иванов
7 класс
Автор
Перышкин, Иванов

Упражнение 2 ГДЗ 7 класс (Физика)

Задача

2. Воспользовавшись Интернетом, найдите самый длинный автомобиль в мире. Его длину запишите в м, а затем переведите в км.
3. С помощью Интернета найдите высоту Исаакиевского собора в Санкт-Петербурге и колокольни Ивана Великого в Москве. Найдите разницу высот и запишите её значение в единицах СИ.
4. Длина капилляров в теле человека составляет около 100 000 км. Запишите их длину в м.
5. Почему во время снежной метели трудно указать, движется поезд или нет?
• Задание 2
Самый длинный автомобиль в мире равен 30,5 м, стоит он на 26 колесах, предназначен для Голливудских съемок.
• Задание 3
Дано:
h1 = 101,5м Исаакиевский собор
h2 = 81м колокольня Ивана Великого в Москве
Найти:
?h — ?
• Задание 5
Потому что из окна ничего не видно, а значит, и не видно системы отсчета (земля, деревья, здания, столбы)

Подробный ответ

Решение

1. Переведём высоту небоскрёба из метров в километры:

$$h=\frac{264}{1000}=0{,}264\ \text{км}$$

2. Длина самого длинного автомобиля в мире равна $$30{,}5\ \text{м}$$. Переведём в километры:

$$l=\frac{30{,}5}{1000}=0{,}0305\ \text{км}$$

3. Найдём разницу высот:

$$\Delta h=h_1-h_2=101{,}5-81=20{,}5\ \text{м}$$

В единицах СИ это уже записано верно, так как основная единица длины — метр.

4. Переведём длину капилляров в метры:

$$l=100000\ \text{км}=100000\cdot1000=10^8\ \text{м}$$

5. Во время снежной метели трудно определить, движется поезд или нет, потому что из окна почти ничего не видно и нет неподвижных ориентиров, относительно которых можно судить о движении.

Ответ

1) $$0{,}264\ \text{км}$$
2) $$30{,}5\ \text{м}=0{,}0305\ \text{км}$$
3) $$\Delta h=20{,}5\ \text{м}$$
4) $$10^8\ \text{м}$$
5) Из-за отсутствия видимых неподвижных ориентиров невозможно определить, движется поезд или нет.



Общая оценка
4.7 / 5
Другие учебники
Другие предметы