1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
Перышкин
Ответы на вопросы §31 ГДЗ 9 класс (Физика)
Перышкин
9 класс
Автор
Перышкин

Ответы на вопросы §31 ГДЗ 9 класс (Физика)

Задача

• Вопрос 1.
Целью данного опыта является демонстрация явления резонанса. В ходе опыта колебания первого маятника передаются второму через нить неизменной длины. Если уменьшить длину нити, то частота колебании первого маятника приблизится к собственной частоте маятника, а амплитуда второго маятника возрастёт. Когда частота вынуждающей силы первого маятника и частота собственных колебании второго маятника совпадут, маятники будут колебаться в одинаковых фазах. При дальнейшем уменьшении нити первого маятника частота колебании второго маятника будет уменьшаться.
• Вопрос 2.
Резонанс – это явление достижения максимальной амплитуды колебаний механической системы.
• Вопрос 3.
В резонанс с маятником 3 колеблется маятник 1, так как они имеют одинаковую длину нити, а значит частоты колебании этих маятников одинаковы.
• Вопрос 4.
Понятие резонанса применимо исключительно к вынужденным колебаниям.
• Вопрос 5.
Разрушение мостов, затопление кораблей на волнах, падение высоток – отрицательное проявление резонанса. Радиоэлектроника, настройка музыкальных инструментов с помощью камертона – положительное.

Подробный ответ

Опыт с двумя маятниками проводят для демонстрации резонанса. Колебания одного маятника передаются другому через нить. Если изменять длину нити, то меняется собственная частота маятника. Когда частота вынуждающей силы становится равной собственной частоте маятника, амплитуда его колебаний резко возрастает — это и есть резонанс.

Резонанс — это явление резкого возрастания амплитуды вынужденных колебаний при совпадении частоты внешнего воздействия с собственной частотой системы.

В резонанс с маятником 3 колеблется маятник 1, так как у них одинаковая длина нити, а значит, одинаковые собственные частоты колебаний.

Понятие резонанса относится только к вынужденным колебаниям.

Резонанс может быть полезным, например, в радиотехнике при настройке колебательных контуров, в музыкальных инструментах, при усилении звука камертонами. Но он может быть и вредным: из-за резонанса могут разрушаться мосты, здания, детали машин, если частота внешнего воздействия совпадает с собственной частотой конструкции.

Ответ

1) Опыт проведён для демонстрации резонанса: при совпадении частот колебаний амплитуда второго маятника возрастает.

2) Резонанс — это резкое увеличение амплитуды вынужденных колебаний при совпадении частоты внешнего воздействия с собственной частотой системы.

3) В резонанс с маятником 3 колеблется маятник 1, так как у них одинаковая длина нити и, следовательно, одинаковые частоты.

4) Резонанс относится только к вынужденным колебаниям.

5) Полезные примеры: радиотехника, настройка музыкальных инструментов. Вредные примеры: разрушение мостов и зданий, поломка деталей машин.



Общая оценка
4.5 / 5
Другие предметы